Matematik med Camilla Mattson från Timmele förskola

Fredag och idag så blir det heldag med matematik. (1) Camilla Mattson från Timmele förskola var hos oss idag och pratade om deras matematikprojekt de satte igång på deras förskola som de senare vann pris för. Riktigt inspirerande och bra förebilder för vad gott samarbete i arbetslaget kan ge för fördelar både i arbetslag men framför allt för barnen. Hon pratade om hur viktigt det är med lustfyllt lärande och att ge barnen urval så de lättare kan välja. 

  Här visade hon ett genialiskt sätt att vara tydlig vid röstning. 
  Cylindrar och bollar så man väljer färg på vilken boll och vart 
  man vill lägga sin röst. Blå, Röd och Grön tre olika alternativ och en röst var.

   Här vann det blåa alternativet.

 Detta kan vi då också göra ett cirkeldiagram av och

 visa barnen att även här blev resultatet detsamma, blått vann.

 Här visade hon hur återvinning fungerar även i detta ämne.
Olika storlekar på burkar och dessa ska man passa ihop med 
 rätt lock. Dessa saker har alla hemma som man kan använda sig av.

Här har hon använt syltburkar som hon limmat silkepapper 
på men innan dess hade hon stoppat i olika saker så de blev olika
tunga. Min första tanke var bowlingkäglor, hade varit kul att  tillverka och spela med.

Hon gav även andra förslag där vi kan använda matematik som vid påklädning. Där kan vi jämföra storlekar, sortera kläder, lika olika vantar till exempel och så vidare. Vi kan här även förbereda barnen innan påklädning genom att till exempel sjunga sången: "Vi öppnar fönstret och tittar ut". Då pratar vi med barnen om vädret och vilka kläder vi då kan behöva ta på oss innan vi går ut.
Ute kan vi hitta på massor av matematikuppgifter.

• Hämta en stor sten-liten sten
• Hämta en tung sten-lätt sten
• Leta former i trafikmärken och brunnslock och hur många kan vi hitta
• de kan träna rumsuppfattning genom att leka kurragömme
• Sticka en halsduk i olika färger där barnen kan få hämta saker som har de olika nyanserna och placera dem på det färgfält där det passar in. Då kan de öva på färg, form,och antal. 

Idag har vi lärt oss massor av bara saker som vi kommer att ha användning för ute i arbetslivet. Kul och inspirerande, jag hade massa tankar med mig hem som jag utvecklade i huvudet. Detta kan man ha mycket roligt med och jag började även tänka att liknande saker kan man göra med andra ämnen som svenska och kemi med mera.

Referenser:

  Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. (2011). Stockholm: Skolverket

Tillgänglig på Internet: http://www.skolverket.se/publikationer?id=2575

1. Föreläsning,Matematik Utomhus, Camilla Mattson, Campus Varberg, 2014-12-05